Projetos Labtae CA/UFSC: Tecnologia Assistiva voltadas à inclusão escolar.

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Projetos Labtae CA/UFSC: Tecnologia Assistiva voltadas à inclusão escolar.

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Fruauff, Nedi Von
dc.contributor.author Maria, Roberta Terra
dc.date.accessioned 2024-09-08T20:07:45Z
dc.date.available 2024-09-08T20:07:45Z
dc.date.issued 2024-09-08
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/259228
dc.description Vídeo final do projeto de Iniciação Científica - Ensino Médio - CNPq. pt_BR
dc.description.abstract O vídeo apresenta o projeto "LABTAE CA/UFSC: Tecnologia Assistiva voltadas à inclusão escolar", que integra o uso do Arduino em jogos educativos para promover uma experiência com programação e contato com tecnologias mais diversas, de forma inclusiva e acessível. O foco atual é na construção e implementação de um carrinho para um jogo educativo, com o objetivo de criar estratégias que atendam a diversos níveis de conhecimento e contextos educacionais, empregando a tecnologia assistiva. Foram realizadas pesquisas bibliográficas e documentais sobre o uso do Arduino na educação. Até o momento, os resultados foram satisfatórios, com a equipe alcançando um bom progresso e gerando ideias e soluções para que futuras equipes possam continuar e contribuir com o projeto. pt_BR
dc.format.extent Vídeo pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject Ergonomia pt_BR
dc.subject Tecnologia Assistiva pt_BR
dc.subject Acessibilidade pt_BR
dc.subject Design de Produto pt_BR
dc.subject inclusão Escolar pt_BR
dc.title Projetos Labtae CA/UFSC: Tecnologia Assistiva voltadas à inclusão escolar. pt_BR
dc.type Video pt_BR


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pibic em.mp4 34.17Mb MPEG-4 video View/Open videosic.

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