COMPETÊNCIA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: ESPECIFICIDADES REQUERIDAS NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

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dc.contributor.author	Silva, Ana Luiza Gonçalves Da
dc.contributor.author	Dalmau, Marcos Baptista Lopez
dc.contributor.author	Amorim, Sirlene Silveira De
dc.date.accessioned	2012-09-19T19:55:53Z
dc.date.available	2012-09-19T19:55:53Z
dc.date.issued	2011-12-09
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/26031
dc.description.abstract	A educação à distância (EAD) vem ao longo do tempo modificando significativamente os modelos de ensino até então praticados. No ensino superior brasileiro, ela tem alcançado crescimento exponencial em relação ao número de instituições ofertantes e alunos matriculados. Essa pesquisa tem por finalidade avaliar as competências docentes no universo da EAD, sobretudo quando relacionada ao ensino superior, buscando referenciá-la as competências requeridas no ensino presencial. A metodologia foi delineada a partir de uma pesquisa bibliográfica, de caráter qualitativa e descritiva. A análise dos dados se deu por correlação da teoria pesquisada.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	INPEAU	pt_BR
dc.title	COMPETÊNCIA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: ESPECIFICIDADES REQUERIDAS NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR

Files	Size	Format	View
3.19.pdf	102.6Kb	PDF