LA PROSPECTIVA COMO INSTRUMENTO DE LA OFERTA EDUCATIVA UNIVERSITARIA
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dc.contributor.author |
Gorgone, Hugo René |
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dc.contributor.author |
Conde, Raúl |
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dc.contributor.author |
Zamboni, Liliana |
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dc.date.accessioned |
2012-09-19T20:02:17Z |
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dc.date.available |
2012-09-19T20:02:17Z |
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dc.date.issued |
2001-12-08 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/26040 |
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dc.description.abstract |
Se pretende con este trabajo abordar la problemática de la adecuación de la oferta universitaria en aquellos ámbitos donde este presente la cuestión científico tecnológica. La velocidad de los cambios en materia tecnológica es de tal magnitud que la oferta de las universidades suele quedar desactualizada, o bien no aparece en consonancia con la realidad que opera en su alrededor. Resultan abundantes los ejemplos del tipo citado, pero en verdad no se dota de mecanismos que permitan superar esta dificultad. Nos proponemos utilizar la prospectiva y sus técnicas, para realizar desde la universidad ejercicios que permitan adelantarnos al futuro, y plantear el escenario más probable. Así, en consecuencia será posible que la universidad plantee en sus frentes de trabajo las alternativas que más se adecuen al momento por venir. En particular, se abordo desde la prospectiva, el método Delphi para trabajar sobre un sector productivo; la siderurgia, y sobre una Universidad, la UTN. |
pt_BR |
dc.language.iso |
spa |
pt_BR |
dc.publisher |
INPEAU |
pt_BR |
dc.title |
LA PROSPECTIVA COMO INSTRUMENTO DE LA OFERTA EDUCATIVA UNIVERSITARIA |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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