UMA REFLEXÃO SOBRE IMPORTÂNCIA DE TÉCNICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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dc.contributor.author |
BATTISTI, PATRÍCIA |
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dc.contributor.author |
SARTORI, VIVIANE |
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dc.contributor.author |
MOREIRA, BRUNO CESAR |
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dc.contributor.author |
SANTOS, NERI DOS |
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dc.contributor.author |
SELIG, PAULO MAURÍCIO |
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dc.date.accessioned |
2012-09-19T20:10:28Z |
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dc.date.available |
2012-09-19T20:10:28Z |
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dc.date.issued |
2011-12-09 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/26052 |
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dc.description.abstract |
Este artigo tem por objetivo analisar a aplicabilidade de técnicas de Gestão do Conhecimento em sistemas de Educação a Distância. Para alcançar tal objetivo apresenta-se a Gestão do Conhecimento e suas técnicas a partir de um levantamento bibliográfico, descritivo e qualitativo proporcionando uma abrangência sobre o tema em questão e sua intrínseca relação com a Educação a Distância. O trabalho aborda, ainda, os resultados gerados no estudo e indica a importância do uso dessas técnicas para a melhoria da qualidade desta modalidade de ensino. O artigo conclui apresentando os principais aspectos da aplicação e sistematização do conhecimento, evidenciando e validando o uso dessas técnicas como maneira propositiva de se aprimorar os sistemas de Educação a Distância. Com custos relativamente baixos, as técnicas de Gestão do Conhecimento tornam-se, portanto, ferramentas de grande importância na busca por melhorias nos processos desenvolvidos pela Educação a Distância. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
INPEAU |
pt_BR |
dc.title |
UMA REFLEXÃO SOBRE IMPORTÂNCIA DE TÉCNICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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