Direito e literatura: pontos de intersecção e possibilidades pedagógicas

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Direito e literatura: pontos de intersecção e possibilidades pedagógicas

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dc.creator Rodrigues Dutra, Ana Carolina
dc.date 2024-09-27
dc.date.accessioned 2024-10-04T02:50:33Z
dc.date.available 2024-10-04T02:50:33Z
dc.identifier https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/avant/article/view/7084
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/260555
dc.description O propósito deste trabalho é incentivar uma abordagem dialogada entre o Direito e a Literatura, apresentando essa relação como um instrumento enriquecedor no estudo do direito, porquanto dotada de significativo potencial pedagógico. A ideia é mostrar que as possibilidades interdisciplinares formadas com a interação entre esses dois campos do conhecimento constitui importante aporte metodológico ao ensino e formação jurídicos. Para tanto, este artigo fará breve exposição de algumas das iniciativas de pesquisas e atividades desenvolvidas tanto em âmbito internacional, quanto nacional, além de visitar um dos possíveis pontos de intersecção que podem ser gerados nesse vínculo, sempre enfatizando a relação entre o Direito e a Literatura como uma alternativa teórica ao estudo do direito. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Revista Avant pt-BR
dc.relation https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/avant/article/view/7084/6423
dc.rights Copyright (c) 2017 Revista Avant pt-BR
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 pt-BR
dc.source Revista Avant; v. 1 n. 1 (2017): Revista Avant; 181-193 pt-BR
dc.source 2526-9879
dc.source 2966-3563
dc.subject Direito pt-BR
dc.subject Literatura pt-BR
dc.subject Ensino jurídico pt-BR
dc.title Direito e literatura: pontos de intersecção e possibilidades pedagógicas pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.description.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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