O CONCEITO DE AFILIAÇÃO ESTUDANTIL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A REDUÇÃO DAS TAXAS DE EVASÃO NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR
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dc.contributor.author |
OLIVEIRA, ANTONIO JOSÉ BARBOSA DE |
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dc.contributor.author |
ARÊAS, CLÁUDIO MARCOS MACIEL DA SILVA |
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dc.contributor.author |
MENDES, SÉRGIO AUGUSTO TORRES |
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dc.date.accessioned |
2024-11-06T13:26:23Z |
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dc.date.available |
2024-11-06T13:26:23Z |
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dc.date.issued |
2024-10-05 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/260892 |
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dc.description.abstract |
O trabalho reflete sobre a importância do conceito e do processo de afiliação estudantil, proposto por Coulon (2008) como mecanismo favorável à inserção do estudante na vida universitária. Tal inserção é aspecto imprescindível no combate à evasão dos estudantes das instituições de educação superior (IES), sobretudo se considerarmos as realidades advindas da expansão e ampliação do sistema de educação superior no Brasil, decorrente do REUNI, da Lei de Cotas e da implantação das políticas de ações afirmativas. Nesse sentido, tem uma abordagem teórica, de cunho bibliográfico e interdisciplinar, ressaltando que a universidade pode e deve ser um ambiente facilitador da formação acadêmica em seus aspectos científico, técnico e humanista. Destaca o papel da assistência estudantil na gestão universitária e da importância da participação ativa dos diversos níveis de profissionais das IES no processo de formação universitária/acadêmica, visando a autonomia intelectual do estudante. Ressalta, no entanto, a dimensão complexa, multifatorial e multimensional do fenômeno da evasão, que não deve ser compreendida somente como decorrência das políticas de democratização do acesso. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
INPEAU/UFSC |
pt_BR |
dc.title |
O CONCEITO DE AFILIAÇÃO ESTUDANTIL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A REDUÇÃO DAS TAXAS DE EVASÃO NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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