Plataforma de jogos digitais educativos na alfabetização: Um relato de experiência docente

Abstract

Atualmente, convivemos com crianças que nasceram em um mundo digital, já bastante familiarizadas com a tecnologia e que se interessam por desafios propostos em jogos de diversos formatos. Através deste trabalho iremos apresentar e relatar como foram utilizados alguns jogos digitais no processo de alfabetização com uma turma de 1° ano de uma instituição escolar privada, focando na plataforma de jogos educativos Educacross. A justificativa é que a plataforma busca, por meio dos jogos, desenvolver habilidades de leitura e escrita de forma lúdica e prazerosa para os alunos em fase de alfabetização. Analisamos os resultados alcançados com uso da plataforma em conjunto com a prática pedagógica em sala de aula e conseguimos observar a aquisição das habilidades de leitura e escrita e avanço no processo de alfabetização, com eles podemos perceber que as atividades que englobam tecnologias sobressaem às tradicionais.