Transformações universitárias nos anos 2000: A Reforma de Bolonha e a transnacionalização da educacão superior

Abstract

O presente texto se propõe a problematizar as transformações universitárias dos anos 2000, tomando a Reforma de Bolonha como mediação, para explicar a transnacionalização da educação superior, alinhada com a mundialização do capital. Para isto, realiza uma caracterização geral do modelo educacional europeu proposto pela Reforma, enfatizando os seus principais desdobramentos na América Latina. Recupera, especialmente, as mudanças no âmbito da pesquisa, evidenciada no produtivismo acadêmico. Na linha argumentativa aqui desenvolvida, a influência de Bolonha nas propostas hegemônicas de reestruturação da Universidade pública brasileira da primeira década dos anos 2000, cumpre um papel dinamizador, constituindo-se em manifestações atualizadas da dependência da (na) Universidade brasileira.