O Desafio Da Aplicação da Educação Ambiental nas Escolas de Ensino Fundamental

Abstract

Este estudo foi construído através de uma busca bibliográfica e de legislações para construir um panorama de como é trabalhado o tema da Educação Ambiental nas escolas de Ensino Fundamental no município de Canoinhas/SC. Com esse trabalho foi buscado numa parcela de escolas escolhidas de forma que pudesse ser contempladas as escolas através dos três modelos que há dentro do ensino fundamental no município, como grupos escolares, escolas de área urbana e escolas de área rural. Comparando os trabalhos realizados nas escolas através de questionários e visitas que foram realizadas com o que se tem de programas educacionais na área ambiental e com leis que exigem a disseminação de informações para a construção do conhecimento é possível guiar as demais unidades para trabalhos que sejam efetivos na busca da construção de um mundo mais sustentável e consciente no que tange a educação ambiental. Mostrando aos alunos que são vetores de conhecimento dentro de suas casas e grupos de convivência, que hábitos saudáveis relativos à conservação do meio ambiente vão ajudar nosso planeta, conseguiremos mudar as próximas gerações.