Plataforma educativa de projetos em Design Thinking: Um sistema para explorar uma abordagem diferente na educação

Abstract

O Design Thinking quando aplicado na Educação é uma abordagem que visa melhorar a interação entre alunos e professores, assim como guiar o processo de gerência e execução de projetos e geração de ideias. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho é desenvolver um sistema online baseado na metodologia, focando na facilitação da comunicação e colaboração entre alunos e professores. Para isso foi revisitada a literatura relacionada ao design thinking na educação, identificando as melhores práticas e estratégias a serem aplicadas na plataforma, para que se tenha o melhor aproveitamento e ganho na aprendizagem. A plataforma fornecerá ferramentas interativas para alunos e professores, com o objetivo de melhorar a experiência educacional, através de um ambiente mais dinâmico e colaborativo, visando ampliar a participação dos alunos, incentivar a troca de conhecimentos e fortalecer a relação entre educadores e estudantes.