Mulheres e finanças: uma análise exploratória sobre conhecimento financeiro e barreiras de gênero
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina. |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Caldeira, João Frois |
|
dc.contributor.author |
Alcântara, Mayara Bruna de |
|
dc.date.accessioned |
2025-07-21T19:00:27Z |
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dc.date.available |
2025-07-21T19:00:27Z |
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dc.date.issued |
2025-07-03 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/266829 |
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dc.description |
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Socioeconômico, Economia. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Este estudo investiga as particularidades da relação das mulheres com as
finanças, considerando diferenças de comportamento, perfil de investimento e
percepção de discriminação de gênero em comparação aos homens. A pesquisa
fundamenta-se em referenciais da economia comportamental, das finanças pessoais
e dos estudos de gênero, com foco nas barreiras subjetivas que afetam não apenas
o uso prático, mas também o desenvolvimento do conhecimento financeiro pelas
mulheres.
Adotou-se abordagem quantitativa e qualitativa, com aplicação de questionário online a 170 respondentes adultos, residentes majoritariamente na Região Sul do
Brasil, com alta escolaridade e renda superior à média nacional. Os resultados
evidenciam que, nesta amostra, fatores psicossociais, como autoconfiança reduzida
e percepção de discriminação, tiveram maior peso na explicação das diferenças de
comportamento financeiro entre homens e mulheres do que variáveis
socioeconômicas tradicionais. Observou-se que as mulheres tendem a demonstrar
maior hesitação diante de conceitos financeiros, mesmo quando possuem domínio
do conteúdo, e que a ausência de engajamento prático com investimentos reforça
esse distanciamento.
Conclui-se que a superação dessas barreiras exige estratégias que integrem
conteúdos técnicos à promoção da autoeficácia e do pertencimento, reconhecendo
que o afastamento das mulheres do mercado de capitais não decorre
exclusivamente de lacunas informacionais, mas também de condicionantes culturais
e comportamentais. O estudo busca contribuir para o debate sobre finanças e
gênero e, como aplicação prática, entrega a estrutura preliminar de um curso de
educação financeira voltado a mulheres, apresentada no Apêndice G, com o
propósito de fomentar autonomia e engajamento prático no mercado financeiro. |
pt_BR |
dc.format.extent |
122 f. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC. |
pt_BR |
dc.rights |
Open Access. |
en |
dc.subject |
Planejamento financeiro |
pt_BR |
dc.subject |
Autonomia financeira |
pt_BR |
dc.subject |
Mulheres |
pt_BR |
dc.subject |
Educação financeira |
pt_BR |
dc.subject |
Autonomia |
pt_BR |
dc.title |
Mulheres e finanças: uma análise exploratória sobre conhecimento financeiro e barreiras de gênero |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |
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