Projetos de Móveis Bioinspirados: Cadeira Fly e Mesa Farfalla
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dc.contributor.author |
Schoffen, Melissa Pedroso |
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dc.contributor.author |
Silva, Victórya Santos da |
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dc.contributor.author |
Perini, Janaíne Taiane |
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dc.contributor.author |
Palombini, Felipe Luís |
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dc.contributor.author |
Cidade, Mariana Kuhl |
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dc.date.accessioned |
2025-07-25T13:40:26Z |
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dc.date.available |
2025-07-25T13:40:26Z |
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dc.date.issued |
25-07-30 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/267074 |
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dc.description.abstract |
A biônica é uma atividade de pesquisa e desenvolvimento que consiste na aplicação de uma característica de um elemento da natureza em um projeto, podendo ser desde estrutural, funcional até estético. Essencialmente, é baseada na interpretação do atributo natural, na análise de como ele produz o efeito desejado, e na aplicação do mesmo na resolução de um problema. Contudo, não necessariamente são requiridos equipamentos sofisticados, o que poderia limitar a implementação em centros de ensino. Este artigo pretende apresentar dois estudos de caso de mobiliário, com a utilização de uma metodologia simplificada para o ensino de biônica, mostrando que métodos mais simples também podem contribuir para o desenvolvimento de projetos bioinspirados. Além de uma breve introdução sobre biônica, são apresentadas duas práticas projetuais, seguidas de uma metodologia. Os estudos de caso, Cadeira Fly e Mesa Farfalla, foram desenvolvidos com análises e observações em microscópio de luz transmitida, evidenciando que práticas projetuais inovadoras podem ser seguidas por meio de processos criativos e da união de diferentes áreas de formação. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Bionics is a research and development activity that involves applying a characteristic of a natural element to a project, which can be structural, functional, or aesthetic. Essentially, it is based on interpreting the natural attribute, analyzing how it produces the desired effect, and applying it to solve a problem. However, sophisticated equipment is not necessarily required, which could limit its implementation in educational centers. This article aims to present two case studies of furniture, using a simplified methodology for teaching bionics, demonstrating that simpler methods can also contribute to the development of bio-inspired projects. In addition to a brief introduction to bionics, two design practices are presented, followed by a methodology. The case studies, Fly Chair and Farfalla Table, were developed with analyses and observations under a transmitted light microscope, highlighting that innovative design practices can be pursued through creative processes and the integration of different areas of expertise. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.publisher |
Virtuhab |
pt_BR |
dc.subject |
Biodesign |
pt_BR |
dc.subject |
Mobiliário |
pt_BR |
dc.subject |
Bioinspiração |
pt_BR |
dc.title |
Projetos de Móveis Bioinspirados: Cadeira Fly e Mesa Farfalla |
pt_BR |
dc.title.alternative |
Bioinspired Furniture Projects: Fly Chair and Farfalla Table |
pt_BR |
dc.type |
conference paper |
pt_BR |
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