Ensino de História a partir de Distopias Ambientais - Potencialidade pedagógicas da História Ambiental

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dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina	pt_BR
dc.contributor.advisor	Lopes, Alfredo Ricardo Silva
dc.contributor.author	Arrais, Isadora Santos
dc.date.accessioned	2025-09-15T19:27:12Z
dc.date.available	2025-09-15T19:27:12Z
dc.date.issued	2025-08
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/268845
dc.description	Vídeo produzido a partir da pesquisa PIBIC "Ensino de História a partir de Distopias Ambientais"	pt_BR
dc.description.abstract	A presente pesquisa trabalha as possibilidades e relações de trabalho entre a História Ambiental e a Literatura Distópica Ambiental, organizando uma análise do livro “A Extinção das Abelhas”, de Natalia Polesso, através das lentes da Ecocrítica e da História Ambiental. O projeto se justifica em uma nova abordagem para o ensino de História Ambiental, utilizando da literatura distópica para fomentar a consciência ambiental aliada à histórica para a sala de aula, levando em conta a necessidade de observar a ação humana no meio ambiente como parte das preocupações sobre o futuro da humanidade.	pt_BR
dc.format.extent	4min e 51 seg	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Florianópolis	pt_BR
dc.subject	Ensino de História	pt_BR
dc.subject	Distopia Ambiental	pt_BR
dc.subject	Literatura	pt_BR
dc.subject	Degradação	pt_BR
dc.title	Ensino de História a partir de Distopias Ambientais - Potencialidade pedagógicas da História Ambiental	pt_BR
dc.type	video	pt_BR

Files	Size	Format	View	Description
Vídeo A Extinção das Abelhas.mp4	244.4Mb	MPEG-4 video	View/Open	Vídeo sobre a pesquisa "Ensino de História a partir da Distopia Ambiental"