Pessoas com deficiência e o ambiente de trabalho: Desafios para Inclusão

Abstract

Este trabalho tem como objetivo analisar os desafios enfrentados pelas pessoas com deficiência (PcDs) na sua inserção e permanência no mercado de trabalho, com foco nos estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A pesquisa busca compreender como barreiras estruturais, comunicacionais e atitudinais interferem na inclusão profissional desse grupo, relacionando suas percepções com as políticas institucionais e o contexto social atual. O estudo apresenta uma análise descritiva, a partir da análise dos dados obtidos com a aplicação de um questionário eletrônico a estudantes com deficiência da UFSC. A amostra, composta por 42 participantes, permitiu identificar percepções sobre acessibilidade, comunicação, respeito e oportunidades de crescimento profissional. Os resultados indicam que, embora haja avanços legais e institucionais, a inclusão das pessoas com deficiência ainda é parcial. Persistem barreiras físicas e comunicacionais significativas, além de atitudes discriminatórias e falta de preparo de gestores e colegas para lidar com a diversidade. Observou-se também que muitos estudantes não percebem igualdade nas oportunidades de ascensão profissional, o que traz a necessidade de políticas mais eficazes e permanentes de inclusão. Conclui-se que, apesar dos progressos obtidos, a efetivação da inclusão plena ainda depende de transformações culturais, investimentos contínuos em acessibilidade e conscientização coletiva. Assim, a pesquisa contribui para o debate sobre equidade e diversidade no ambiente organizacional, ressaltando a importância da inclusão como um valor humano e estratégico.