INDICADORES PARA A GESTÃO UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DA TERCEIRA MISSÃO EM IES FEDERAIS BRASILEIRAS

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INDICADORES PARA A GESTÃO UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DA TERCEIRA MISSÃO EM IES FEDERAIS BRASILEIRAS

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dc.contributor.author DASSOLER, FABIANA EDIER
dc.contributor.author TRIERWEILLER, ANDRÉA CRISTINA
dc.contributor.author FREIRE, PATRÍCIA DE SÁ
dc.date.accessioned 2026-01-08T13:32:49Z
dc.date.available 2026-01-08T13:32:49Z
dc.date.issued 2025-11-26
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/271748
dc.description.abstract A mensuração do impacto social das universidades é uma demanda crescente, fundamental para a formulação de políticas, accountability e acompanhamento das mudanças sociais, especialmente no contexto das instituições públicas. Na América Latina, a Extensão universitária é o termo predominante para descrever a interação transformadora entre a universidade e a sociedade, sendo vista como a manifestação local da Terceira Missão globalmente reconhecida. Este artigo avalia os indicadores dos Planos de Desenvolvimento Institucional (PDI) de universidades federais brasileiras e propõe um framework estruturado para a gestão e mensuração da Terceira Missão, através da análise exploratória de dados e análise de conteúdo. O estudo busca verificar a convergência entre os mecanismos institucionais que viabilizam a terceira missão e as dimensões de impacto social, através de indicadores. Os resultados indicam uma forte priorização do compromisso social, mas também uma crescente incorporação de atividades de inovação e empreendedorismo, refletindo a adaptação das universidades às demandas contemporâneas e a redefinição de seu papel como agentes de mudança. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher INPEAU/UFSC pt_BR
dc.subject Gestão Universitária, Extensão Universitária, Terceira Missão, Indicadores, Impacto Social pt_BR
dc.title INDICADORES PARA A GESTÃO UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DA TERCEIRA MISSÃO EM IES FEDERAIS BRASILEIRAS pt_BR
dc.type conference proceedings pt_BR


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