ACTITUD FRENTE A LA INVESTIGACIÓN DE ESTUDIANTES DEL ÁREA DE SALUD DE LAS UNIVERSIDADES DE TRES DEPARTAMENTOS DEL PARAGUAY, AÑO 2025

Abstract

La investigación científica constituye una herramienta esencial en la formación de profesionales de la salud, promoviendo el pensamiento crítico y la generación de conocimiento. El objetivo del estudio fue analizar la actitud frente a la investigación de estudiantes de carreras de salud en universidades de tres departamentos del Paraguay, durante el año 2025. Se realizó un estudio transversal con muestreo no probabilístico, incluyendo 191 estudiantes encuestados mediante formulario validado. Los datos fueron analizados con estadística descriptiva, chi-cuadrado y regresión logística. Se halló que el 90,1 % considera importante investigar y el 84,8 % reportó interés en hacerlo. Sin embargo, solo el 12,6 % había publicado algún artículo científico. La falta de tiempo y el desconocimiento metodológico fueron los principales obstáculos. Se observaron diferencias significativas por género en el interés profesional por investigar y en la percepción de incentivos institucionales. Se concluye que, aunque la actitud declarada es positiva, persisten brechas entre motivación y práctica, lo que sugiere la necesidad de fortalecer la cultura investigativa desde el pregrado.