A APLICAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA ANÁLISE DE RELATÓRIOS: UM CASO DE ESTUDO EXPLORATÓRIO COM A NOTA TÉCNICA Nº 065/2014/INEP/DAES/CONAES

Abstract

A evidente celeridade do acesso às tecnologias digitais exige a adequação de rotinas institucionais para a incorporação de técnicas e recursos mediante o uso de Inteligência Artificial Generativa (IAGen) como aliada dos processos de decisão e inovação. Exposto o tema, o objetivo desta pesquisa é relatar o uso da IAGen em estudo exploratório sobre a conformidade da Nota Técnica nº 65/2014/INEP/DAES/CONAES na elaboração de Relatórios de Autoavaliação, por Comissões Próprias de Avaliação (CPA) de Instituições de Educação Superior (IES). A metodologia de pesquisa é de caráter descritivo, destacando os passos de aplicação da ferramenta de IAGen na elaboração do prompt para a análise dos indicadores elencados na Nota Técnica. Os resultados preliminares foram organizados e publicados em periódico da área de avaliação da educação superior, e demonstram a possibilidade de análise de conteúdos por meio de ferramentas de IAGen com acompanhamento e supervisão humana, para estabelecer os critérios de análise e as posteriores aplicações.