ARTICULACIÓN ENTRE UNIVERSIDAD Y NIVEL MEDIO: UNA EXPERIENCIA DE COOPERACIÓN Y GESTIÓN DEL PROYECTO DE VOLUNTARIADO EN RED.

Abstract

La universidad enfrenta en la actualidad el desafío de acercarse cada vez más a la comunidad a través de diversas propuestas de intercambio y cooperación. La transferencia de conocimientos y la extensión universitaria han sido siempre parte de sus funciones esenciales. El trabajo del proyecto “Acompañamiento institucional de Facultad de Cs Veterinarias (FCV-UBA) a alumnos de escuelas secundarias de la zona de influencia de la facultad” 2010 y 2011, se propone contribuir al compromiso social de la universidad en un aspecto particular como lo es la articulación entre niveles educativos: nivel medio y la universidad. La propuesta de articulación de FCV-UBA, propiciada a través de proyectos de voluntariado en escuelas secundarias, está basada en la cooperación y en la gestión en red. Las actividades se consensuaron con las autoridades de escuelas públicas del Gobierno de la Ciudad de Bs As, considerando sus necesidades e inquietudes. La intervención de FCV con las escuelas consistió en visitas y jornadas en nuestra institución, en las escuelas y la creación de huertas, que consolidó la idea de producción de alimentos en un ámbito comunitario. Los resultados, conjuntamente con las devoluciones de docentes y alumnos, demuestran los beneficios de esta propuesta basada en una pedagogía universitaria comprometida con la responsabilidad pública y con la colaboración hacia el entorno socio-comunitario.