ACTIVOS INTANGIBLES EN ORGANIZACIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: MEDICIÓN E INDICADORES DEL CAPITAL INTELECTUAL

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ACTIVOS INTANGIBLES EN ORGANIZACIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: MEDICIÓN E INDICADORES DEL CAPITAL INTELECTUAL

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dc.contributor.author Di Doménico, Adriana
dc.contributor.author De Bona, Graciela
dc.contributor.author Fernandez, Oscar
dc.date.accessioned 2012-09-25T14:45:55Z
dc.date.available 2012-09-25T14:45:55Z
dc.date.issued 2003-05-09
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/35642
dc.description.abstract Siendo el capital intelectual, la principal fuente de riqueza de cualquier organización y preeminentemente en instituciones de educación superior, es totalmente lógico que, se preste una atención especial a la gestión eficaz de dicho capital intelectual. Cada vez más, las organizaciones recuperan el valor de la persona. En una sociedad preeminentemente tecnológica, se crea la necesidad de que también sea más humana. Más que nunca en contextos críticos, las organizaciones educativas, articulan sus accines en las personas y su gestión. Las instituciones se dan cuenta de que, más allá de las tecnologías y de los procesos, son los conocimientos y el saber de sus colaboradores, cada vez más preparados, los que aportan el valor añadido a la organización. pt_BR
dc.language.iso spa pt_BR
dc.publisher INPEAU pt_BR
dc.title ACTIVOS INTANGIBLES EN ORGANIZACIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: MEDICIÓN E INDICADORES DEL CAPITAL INTELECTUAL pt_BR
dc.type Article pt_BR


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