GESTÃO PEDAGÓGICA NA EAD PARA O ENSINO SUPERIOR : A ESTRATÉGIA DO LOLA NO AMBIENTE VIRTUAL EUREKA
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dc.contributor.author |
Torres, Patrícia Lupion |
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dc.contributor.author |
Matos, Elizete Lúcia Moreira |
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dc.date.accessioned |
2012-09-26T19:38:40Z |
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dc.date.available |
2012-09-26T19:38:40Z |
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dc.date.issued |
2004-12-10 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/35795 |
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dc.description.abstract |
O presente trabalho tem por objetivo apresentar o desenvolvimento de uma proposta metodológica de aprendizagem colaborativa para a educação a distância, que representa um avanço pedagógico para os programas de EAD por superar as propostas tradicionais de reprodução do conhecimento, desenvolvendo no aluno uma postura autônoma de sujeito pesquisador . No "Laboratório On Line" pretende-se proporcionar uma dinâmica que se desenvolve em um ambiente virtual , o EUREKA , que permite a comunicação a distância e por uma metodologia pedagógica caracterizada pela: participação ativa do aluno no processo de aprendizagem; mediação da aprendizagem feita por professores e tutores; construção coletiva do conhecimento, que emerge da troca entre pares, das atividades práticas dos alunos, de suas reflexões, de seus debates e questionamentos; sistematização do planejamento, do desenvolvimento e da avaliação das atividades;valorização das diversidades e diferenças entre alunos;estimulação dos processos de expressão e comunicação. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.publisher |
INPEAU |
pt_BR |
dc.title |
GESTÃO PEDAGÓGICA NA EAD PARA O ENSINO SUPERIOR : A ESTRATÉGIA DO LOLA NO AMBIENTE VIRTUAL EUREKA |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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