Articulación en el Sistema de Educación Superior. Nuevas formas de gestión del conocimiento y de desarrollo académico. El caso de las Familias de Carreras Agroalimentarias.
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dc.contributor.author |
Marzoratti, Silvia |
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dc.contributor.author |
Alicia, Taborga |
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dc.contributor.author |
Marco, Ana María y Di |
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dc.contributor.author |
Cecilia, María |
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dc.date.accessioned |
2012-09-26T20:02:20Z |
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dc.date.available |
2012-09-26T20:02:20Z |
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dc.date.issued |
2004-12-10 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/35809 |
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dc.description.abstract |
Ante el interrogante acerca de la pertinencia de las acciones que desarrolla la universidad, en términos de dar respuesta a la complejidad de un contexto signado por la incertidumbre que provocan los tiempos de crisis, este trabajo hace referencia a la inevitabilidad que el entramado estado, mercado, academia genera en el desarrollo de estrategias orientadas a efectuar los cambios que las Instituciones de Educación Superior. En este sentido, tanto la UNCPBA como la UNLP, están comprometidas en ofrecer nuevas alternativas de formación, ya sean éstas bajo la forma de carreras, de cursos de especialización o de capacitación. De lo que se trata es de conjugar esfuerzos que tiendan a potenciar tanto la creatividad como la disposición de diversas áreas del saber por parte de la universidad. |
pt_BR |
dc.language.iso |
es |
pt_BR |
dc.publisher |
INPEAU |
pt_BR |
dc.title |
Articulación en el Sistema de Educación Superior. Nuevas formas de gestión del conocimiento y de desarrollo académico. El caso de las Familias de Carreras Agroalimentarias. |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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