Working memory capacity and reader's performance on main idea construction in L1 and L2

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Working memory capacity and reader's performance on main idea construction in L1 and L2

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Tomitch, Leda Maria Braga pt_BR
dc.contributor.author Torres, Ana Cecília da Gama pt_BR
dc.date.accessioned 2012-10-20T16:14:50Z
dc.date.available 2012-10-20T16:14:50Z
dc.date.issued 2003
dc.date.submitted 2003 pt_BR
dc.identifier.other 204122 pt_BR
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85195
dc.description Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente. pt_BR
dc.description.abstract Este estudo tem três objetivos. O primeiro é investigar se há uma relação entre a capacidade de memória de trabalho e o desempenho na tarefa de construção de idéias principais em textos mal sinalizados (L1- português/ L2- inglês). O segundo é descrever o processo de construção de idéias principais. O terceiro objetivo é verificar se há uma relação entre o perfil de escolha de estratégias usadas na construção de idéias principais e a capacidade de mémoria de trabalho dos leitores. pt_BR
dc.format.extent xii, 289 f.| grafs., tabs. pt_BR
dc.language.iso eng pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject.classification Literatura pt_BR
dc.subject.classification Lingua inglesa - pt_BR
dc.subject.classification Estudo e ensino - Estudantes estrangeiros pt_BR
dc.subject.classification Associação de ideias pt_BR
dc.subject.classification Memoria pt_BR
dc.title Working memory capacity and reader's performance on main idea construction in L1 and L2 pt_BR
dc.type Tese (Doutorado) pt_BR


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