Understanding text-image relationships in Newsweek cover stories: a study of multimodal meaning-making
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Gil, Gloria |
pt_BR |
dc.contributor.author |
Ferreira, Sidnéa Nunes |
pt_BR |
dc.date.accessioned |
2012-10-21T06:44:33Z |
|
dc.date.available |
2012-10-21T06:44:33Z |
|
dc.date.issued |
2003 |
|
dc.date.submitted |
2003 |
pt_BR |
dc.identifier.other |
199915 |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86412 |
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dc.description |
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Estudo das relações texto-imagem em artigos de capa da revista Newsweek, visando contribuir para o entendimento de como significados multimodais são construídos. A partir da macro-análise de 24 artigos de capa, identificam-se os principais componentes verbais e visuais da estrutura deste gênero multimodal. Enquanto que a partir da micro-análise de dois artigos de capa, investiga-se como os modos verbal e visual constroem significados funcionais e como estes significados modulam, daí construindo o significado central dos artigos de capa. Baseado nos resultados da investigação proposta, o estudo aponta para três urgentes necessidades pedagógicas. |
pt_BR |
dc.format.extent |
1 v.| il. |
pt_BR |
dc.language.iso |
eng |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.subject.classification |
Literatura |
pt_BR |
dc.subject.classification |
Lingua inglesa |
pt_BR |
dc.subject.classification |
Textos multimodais |
pt_BR |
dc.title |
Understanding text-image relationships in Newsweek cover stories: a study of multimodal meaning-making |
pt_BR |
dc.type |
Dissertação (Mestrado) |
pt_BR |
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