PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA PARTICIPATIVA EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS

Abstract

La experiencia realizada en diferentes Facultades de Agronomía, Veterinaria y Agroalimentos, tanto de Universidades Públicas como Privadas, muestran la importancia de la planificación estratégicas para estas instituciones, ya que la misma se la considera válida para dar respuestas oportunas a las diferentes demandas y cambios habidos en los últimos tiempos, tanto a nivel interno como externo de la institución universitaria. Además hace un aporte relevante para los procesos de autoevaluación y acreditación existente. Se utilizaron metodologías participativas, como por ejemplo Metaplan, Árbol de Problemas, y FODA, incorporando al proceso de planificación a los principales actores de las instituciones involucradas. La participación de un (o dos) moderador en cada taller/encuentro fue importante a la hora de poner a disposición de los participantes la metodología de trabajo, utilizar los instrumentos necesarios y/o oportunos, coordinar las discusiones y observar la coherencia del proceso de planificación estratégica.