Inclusão educacional: “A evolução dessa conquista no Estado de Santa Catarina”

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Inclusão educacional: “A evolução dessa conquista no Estado de Santa Catarina”

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Burin, Nereu Estanislau
dc.contributor.author Francisco, Adilson
dc.date.accessioned 2012-10-30T12:27:02Z
dc.date.available 2012-10-30T12:27:02Z
dc.date.issued 2009
dc.date.submitted 2009
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96585
dc.description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática. pt_BR
dc.description.abstract O discurso presente é o da inclusão e valorização do indivíduo na formação de uma sociedade justa. Mas para isto, é necessário abandonar práticas conservadoras que insistem na idéia de aluno ideal, que aprende através de modelos, com ritmo e tempo pré-estabelecidos. Incluir é abrir portas na educação e promover mudanças, inclusive no que diz respeito ao que é aprender e ao que é ensinar. É possibilitar a inserção social das pessoas com deficiência, rompendo com o histórico de injustiças e marginalização. Garantindo a dignidade do individuo como fundamento de uma sociedade justa. A luta das pessoas com deficiência em prol do seu espaço social é o tema dessa pesquisa, que visa relatar o caminho percorrido, os percalços encontrados e os obstáculos superados na luta pela inclusão educacional. pt_BR
dc.format.extent 38 f. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.subject Inclusão social pt_BR
dc.subject Educação matemática pt_BR
dc.subject Educação especial pt_BR
dc.title Inclusão educacional: “A evolução dessa conquista no Estado de Santa Catarina” pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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