Sociedad del conocimiento y tareas de la universidad en América Latina

Abstract

El documento inicia con una breve exposición sobre las principales perspectivas que compiten en el estudio de la sociedad del conocimiento, como son las perspectivas informática, economicista y conceptual. En cada una de estas, las universidades están llamadas a desempeñar un papel diferenciado. Este nuevo marco de referencia debe también ser considerado en la discusión sobre balance y prospectiva de su compromisos y tareas en el marco de los Bicentenarios de América Latina.