O MODELO DE PROGRAMA INFORMATIVO APLICADO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DO PROJETO OFICINAS DE GESTÃO

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dc.contributor.author	MORAES, AUREO MAFRA DE
dc.contributor.author	COELHO, CARLOS HENRIQUE GUIÃO
dc.date.accessioned	2012-11-01T18:58:46Z
dc.date.available	2012-11-01T18:58:46Z
dc.date.issued	2010-12-08
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96916
dc.description.abstract	Iniciado em setembro de 2009, o programa “Oficinas de Gestão – oportunidades de desenvolvimento” tem como objetivo oferecer atividades complementares aos alunos de Graduação, especialmente aqueles dos Cursos de Administração e do Programa Nacional de Administração Pública. Executado pelo Departamento de Administração em parceria com o departamento de Jornalismo, da Universidade Federal de Santa Catarina, a metodologia prevê a utilização de teleconferências, transmitidas por streaming, ao vivo e gravadas, com interação dos alunos, além de montar um acervo de DVDs para consulta e disponibilizar as teleconferências no ambiente virtual do projeto. A proposta do presente artigo é relatar o processo de utilização do formato telejornalístico integrado às tecnologias de informação e comunicação no ensino a distância.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	INPEAU	pt_BR
dc.title	O MODELO DE PROGRAMA INFORMATIVO APLICADO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DO PROJETO OFICINAS DE GESTÃO	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR

Files	Size	Format	View
O MODELO DE PRO ... ADO à EDUCAçãO A DISTâ.pdf	775.6Kb	PDF