Demonstrações no ensino fundamental e médio
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dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Cimenez , Carmem Suzane Comitre |
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dc.contributor.author |
Faria, Juliano Espezim Soares |
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dc.date.accessioned |
2012-11-06T16:47:27Z |
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dc.date.available |
2012-11-06T16:47:27Z |
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dc.date.issued |
2002 |
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dc.date.submitted |
2002 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97063 |
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dc.description |
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
A idéia de escrever sobre esse tema, vem da necessidade de tornar as demonstrações matemáticas mais "populares" no ensino fundamental e médio. Poucos os livros didáticos que demonstram os resultados matemáticos e cremos que elas têm relevante importância no ensino de matemática. |
pt_BR |
dc.format.extent |
65 f. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.subject |
Educação matemática |
pt_BR |
dc.title |
Demonstrações no ensino fundamental e médio |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
pt_BR |
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