A Desnacionalização do Ensino Superior Brasileiro: Educação à Ordem do Capital Internacional
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dc.contributor.author |
Borges, Vanessa Maria de Oliveira |
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dc.date.accessioned |
2012-12-10T17:58:17Z |
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dc.date.available |
2012-12-10T17:58:17Z |
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dc.date.issued |
2012-11-14 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97747 |
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dc.description.abstract |
A formatação e o reordenamento de poder do mundo atual não excluem a organização universitária. O entorno político, econômico, social e cultural exercem um enorme impacto na educação superior, que não pode e nem deve ficar de fora das mudanças que se apresentam na sociedade. É por isso que a cooperação internacional vem se implantando como um processo de grande relevância no mundo universitário, sendo ponto de discussão acadêmica em diversos países. Por outro lado, a redução da interferência do Estado na economia e a internacionalização dos serviços, permite que o ensino superior seja tratado como uma commodity no comércio internacional. Nesse contexto, o presente estudo visa analisar os elementos políticos centrais do debate sobre a incorporação, cada vez maior, das demandas do capital internacional na educacional brasileira. |
pt_BR |
dc.language.iso |
pt_BR |
pt_BR |
dc.publisher |
INPEAU |
pt_BR |
dc.title |
A Desnacionalização do Ensino Superior Brasileiro: Educação à Ordem do Capital Internacional |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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