O SENTIDO DA FILOSOFIA NA ESCOLA: (NÃO) É O QUE NÃO PODE SER
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dc.date.accessioned |
10/03/2009 |
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dc.date.accessioned |
2009-08-12T18:46:21Z |
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dc.date.accessioned |
2018-02-26T15:24:16Z |
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dc.date.available |
2009-08-12T18:46:21Z |
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dc.date.available |
2018-02-26T15:24:16Z |
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dc.date.issued |
2009-08-12T18:46:21Z |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/praxis/139 |
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dc.title |
O SENTIDO DA FILOSOFIA NA ESCOLA: (NÃO) É O QUE NÃO PODE SER |
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dc.type |
artigo |
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dc.creator.author |
Paula Ramos de Oliveira |
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dc.description.availableAt |
http://www.unb.br/fe/tef/filoesco/resafe/ |
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dc.description.locality |
Brasil |
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dc.subject.keywords |
sentido, filosofia, escola, educação, ser |
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dc.description.source |
Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação |
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