Uma leitura marxista da vinculação da histórica entre educação e cidadania no Brasil

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dc.date.accessioned	10/03/2009
dc.date.accessioned	2009-09-18T17:35:53Z
dc.date.accessioned	2018-02-23T19:28:09Z
dc.date.available	2009-09-18T17:35:53Z
dc.date.available	2018-02-23T19:28:09Z
dc.date.issued	2009-09-18T17:35:53Z
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/praxis/430
dc.title	Uma leitura marxista da vinculação da histórica entre educação e cidadania no Brasil
dc.type	artigo
dc.creator.author	Roberto Carlos Simões Galvão
dc.description.availableAt	http://www.unb.br/fe/tef/filoesco/resafe/
dc.description.locality	Brasil
dc.subject.keywords	marx; marxismo; educação; história; cidadania; Brasil.
dc.abstract.summary	Análise crítica dos posicionamentos teóricos relativos à vinculação entre educação e cidadania no Brasil. A tese do despreparo das camadas populares para a cidadania sempre fora uma constante na história política do país. Não se fará plena a cidadania de um povo sem que sejam alteradas as condições materiais geradoras da extrema desigualdade econômica nacional. A cidadania não se constrói a partir de programas educacionais, mas sim na prática social e política das classes.
dc.description.source	Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação

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UMA LEITURA MAR ... E CIDADANIA NO BRASIL.doc	88Kb	Microsoft Word	View/Open