O ensino da filosofia no Brasil: um mapa das condições atuais
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dc.date.accessioned |
Acesso em: 23 jan. 2009 |
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dc.date.accessioned |
2009-08-10T17:27:41Z |
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dc.date.accessioned |
2018-02-26T15:24:23Z |
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dc.date.available |
2009-08-10T17:27:41Z |
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dc.date.available |
2018-02-26T15:24:23Z |
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dc.date.created |
dez. 2004 |
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dc.date.issued |
2009-08-10T17:27:41Z |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/praxis/83 |
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dc.title |
O ensino da filosofia no Brasil: um mapa das condições atuais |
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dc.type |
artigo |
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dc.creator.author |
FAVERO, Altair Alberto |
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dc.description.availableAt |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622004000300002&lng=pt&nrm=iso |
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dc.description.locality |
Brasil |
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dc.subject.keywords |
ensino de filosofia, Brasil, ensino médio, professores de filosofia |
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dc.description.source |
http://www.scielo.br/scielo |
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dc.description.editor |
Campinas, v. 24, n. 64, dez. 2004 |
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