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Abstract:
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O projeto em questão tem como objeto o investimento na “Formação continuada de coordenadores pedagógicos”, que estão em exercício nas escolas públicas de Educação Básica da 15ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) – Erechim, RS. Esta proposta de formação continuada está focada na ideia de refletir acerca dos desafios que emergem no cotidiano escolar e, que suscitam a tomada de decisão/ação por parte dos coordenadores e professores. O principal objetivo desta ação consiste em favorecer a construção de uma metodologia de trabalho na escola que estreite a relação entre o coordenador pedagógico e os docentes, para que estes possam exercer a docência com comprometimento político, pedagógico, técnico e ético. Também, busca compreender a dinâmica do processo socioeducativo, com vistas à construção de situações reais para a coordenação do processo pedagógico da escola. O curso de Extensão está sendo oferecido na modalidade presencial, ao final totalizará 60 horas. A metodologia adotada procura envolver os cursistas ativamente no processo, os mesmos preparam e coordenam seminários com base nos textos indicados. Os debates no processo em execução já mostram preocupações, angústias e incertezas por parte dos coordenadores em lidar com a complexidade, que diuturnamente emerge no cotidiano das diferentes unidades escolares. |
