dc.contributor.author |
Escobar, José Ribeiro |
|
dc.date.accessioned |
2015-01-26T12:15:11Z |
|
dc.date.available |
2015-01-26T12:15:11Z |
|
dc.date.issued |
1924-04-10 |
|
dc.identifier.citation |
ESCOBAR, José Ribeiro. REVISTA DA SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO. São Paulo, SP: Monteiro Lobato & CIA., v. 2, n. 5, abr., 1924. Bimestral. |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/128242 |
|
dc.description |
Este documento é uma fotografia autorizada e obtida no Centro do Professorado Paulista (CPP), em São Paulo. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Trata-se de um artigo de Matemática do curso primário escrito por José Ribeiro Escobar publicado na Revista da Sociedade de Educação, de 10 de 1bril de 1924. Intitulado “Planos de aula sobre Numeros”, tal artigo evidência as recomendações desse autor para o ensino de alguns saberes elementares. A título de exemplo, citam-se os saberes: Número; Tabuada; As operações Fundamentais; Frações. Nesse artigo o autor que era defensor dos ideias da Escola Nova faz indicação do uso dos Mapas de Parker. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.publisher |
Monteiro Lobato & CIA. |
pt_BR |
dc.subject |
José Escobar |
pt_BR |
dc.subject |
Número |
pt_BR |
dc.subject |
Tabuada |
pt_BR |
dc.subject |
Frações |
pt_BR |
dc.title |
Revista da Sociedade de Educação 1924, n. 5, v. 2, abr., SP. |
pt_BR |
dc.type |
journal |
pt_BR |