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História da Educação Matemática (l'Histoire de l'éducation mathématique)
TESES E DISSERTAÇÕES em História da Educação Matemática
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TESES E DISSERTAÇÕES em História da Educação Matemática: Recent submissions
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Do ensino intuitivo para a escola ativa: os saberes geométricos nos programas o curso primário paulista, 1890-1950
Frizzarini, Claudia Regina Boen
(
2014
)
A escolarização da matemática no Grupo Escolar Lauro Müller (1950-1970)
Santos, Piersandra Simão dos
(
2014
)
Elementos históricos da Educação Matemática no Amazonas: livros didáticos para ensino primário no período de 1870 à 1910.
Souza, Tarcísio Luiz Leão e
(
2010
)
Lourenço Filho e a matematização da pedagogia: dos testes psicológicos para os testes pedagógicos
Bassinello, Ieda
(
2014
)
A Aritmética de Lourenço Filho: um estudo sobre as dinâmicas de transformações do saber escolar em face de uma nova pedagogia
Soares, Márcia Guedes
(
2014
)
Zoltan Paul Dienes e o Sistema de Numeração Decimal na cultura escolar paranaense (1960-1989)
Soares, Elenir Terezinha Paluch
(
2014
)
A resolução de problemas de Matemática nas séries iniciais do Ensino de Primeiro Grau na Rede Estadual de Ensino do Estado do Paraná na década de 1970: um estudo Histórico Cultural
Waldrigues, Rita de Cássia Gomes
(
2010
)
A Capacitação e Aperfeiçoamento de Professores que ensinavam Matemática no Estado do Paraná ao tempo do Movimento da Matemática Moderna - 1961 a 1982
Costa, Reginaldo Rodrigues da
(
2013
)
Ensino de matemática nas séries iniciais no estado de Mato Grosso (1920-1980): uma análise das transformações da cultura escolar
Almeida, Laura Isabel Vasconcelos de
(
2010
)
Práticas de Matemática Moderna na Formação de Normalistas no Instituto de Educação do Paraná na Década de 1970
Portela, Mariliza Simonete
(
2009
)
Orientações da reforma Orestes Guimarães para a matemática na Escola Normal Catharinense
Silveira, Rosângela Kirst da
(
2013
)
História da matemática no ensino fundamental: usos em sala de aula pelo professor de Matemática da rede municipal de Aracaju/SE
Guimarães, Marcos Denilson
(
2013
)
Antônio Bandeira Trajano e o método intuitivo para o ensino de Arithmetica (1879-1954)
Oliveira, Marcus Aldenisson de
(
2013
)
A Matemática na Pedagogia, da FFCL – USP e FNFi (1939 – 1961)
Silva, Martha Raíssa Iane Santana da
(
2013
)
A Matemática na formação do professor primário nos Institutos de Educação de São Paulo e Rio de Janeiro (1932-1938)
Almeida, Denis Herbert de
(
2013
)
Escola Nova, Escola Normal Caetano de Campos e o ensino de matemática na década de 1940
Parré, Adauto Douglas
(
2013
)
Escolas de práticas pedagógicas inovadoras: intuição, escolanovismo e matemática moderna nos primeiros anos escolares
Pinheiro, Nara Vilma Lima
(
2013
)
Manuais pedagógicos e as orientações para o ensino de matemática no curso primário em tempos de Escola Nova
Marques, Josiane Acácia de Oliveira
(
2013
)
Histórias e práticas de um ensino na escola primária: marcas e movimentos da matemática moderna
Arruda, Joseane Pinto de
(
2011
)
A Aritmética Escolar no ensino primário brasileiro: 1890-1946
Costa, David Antonio da
(
2010
)
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