dc.contributor.author | Macie, Ana Lucia Suarez | |
dc.date.accessioned | 2017-11-10T18:00:04Z | |
dc.date.available | 2017-11-10T18:00:04Z | |
dc.date.issued | 2017-11-10 | |
dc.identifier.isbn | 978-85-65044-13-4 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180817 | |
dc.description.abstract | Resumo O artigo aborda o tema da política de educação superior, problematizando a incidência do contexto internacional no Brasil, particularmente, na formação em Serviço Social. Lança mão de dados obtidos em uma pesquisa que se propôs a configurar a política de educação superior no Brasil, nas últimas duas décadas, a partir da análise de conteúdo de documentos produzidos pelos principais organismos internacionais e nacionais no referido período, bem como da análise das suas repercussões na formação em Serviço Social. | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.subject | Educação Superior | pt_BR |
dc.subject | Formação | pt_BR |
dc.subject | Política de Educação | pt_BR |
dc.subject | Serviço Social | pt_BR |
dc.title | AS POLÍTICAS INTERNACIONAIS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: REPERCUSSÕES NA FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL | pt_BR |
dc.type | Article | pt_BR |
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