dc.contributor.author | Pinheiro, Ellana Barros | |
dc.date.accessioned | 2017-11-13T18:31:32Z | |
dc.date.available | 2017-11-13T18:31:32Z | |
dc.date.issued | 2017-11-13 | |
dc.identifier.isbn | 978-85-65044-13-4 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180847 | |
dc.description.abstract | Resumo O artigo apresenta um breve resgate histórico sobre a educação superior no Brasil, dando ênfase à construção histórica, social e política da Política Pública de Educação brasileira, abordando os cenários e diversos posicionamentos frente à educação nacional nos períodos de autoritarismo governamental e redemocratização política, no qual com a contribuição da Constituição Federal tem-se a consolidação de importantes reconquistas e o reconhecimento dos direitos sociais. | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.subject | Educação Superior | pt_BR |
dc.subject | Reforma Universitária | pt_BR |
dc.subject | Política pública | pt_BR |
dc.title | A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA, SOCIAL E POLÍTICA DA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA | pt_BR |
dc.type | Article | pt_BR |
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Eixo3_159.pdf | 298.6Kb |
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