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Interprete Educacional de Libras e Língua Portuguesa
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Interprete Educacional de Libras e Língua Portuguesa: Recent submissions
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Estudo da emancipação de sinais matemáticos em língua brasileira de sinais e língua gestual portuguesa: inquietações sobre uma EREBAS brasileira
ARNOLDO JUNIOR, Henrique
(
ULBRA
,
2014
)
Surdez, bilinguismo e inclusão: entre o dito, o pretendido e o feito
LIMA, Maria do Socorro Correia
(
UNICAMP
,
2004
)
Práticas pedagógicas inclusivas para alunos surdos numa perspectiva colaborativa
ZANATA, Eliana Marques
(
UFSCar
,
2004
)
Aqui tudo é importante! Interações de alunos surdos com professores e colegas em espaço escolar inclusivo
KELMAN, Celeste Azulay
(
UNB
,
2005
)
Educação de surdos em Mato Grosso do Sul : desafios da educação bilíngue e inclusiva
QUILES, Raquel Elizabeth Saes
(
UFSCar
,
2015
)
Intercorrências da qualificação subjetiva dos intérpretes de Libras
Yatim, Nahla
(
2016
)
A interpretação interlíngue da Libras para o português brasileiro: um estudo sobre as formas de tratamento
Pereira, Maria Cristina Pires
(
2014
)
A estrutura narrativa de professores-intérpretes de libras em escolas de ensino básico
Pedroso, Raquel Maria Cardoso
(
2014
)
Narrativas dos intérpretes de língua brasileira de sinais que atuam no contexto do ensino fundamental
Souza, Mariane Rodrigues de
(
2013
)
Tradução/interpretação de língua de sinais no Brasil: uma análise das teses e dissertações de 1990 a 2010
Santos, Silvana Aguiar dos
(
2013
)
A invenção (pedagógica) da surdez: sobre a gestão estatal da educação especial na primeira década do século XXI.
Carniel, Fagner
(
2013-12-05
)
Análise da participação dos alunos surdos no discurso de sala de aula do mestrado na UFSC mediada por intérpretes
Silva, Aline Miguel da
(
2013
)
Educação de surdos: a construção da identidade e a apropriação cultural no ambiente da escola polo (inclusiva) da rede estadual de Santa Catarina
Souza, Silvani de
(
2012-10-25
)
Mapeamento das línguas de sinais emergentes: um estudo sobre as comunidades linguísticas indígenas de Mato Grosso do Sul
Vilhalva, Shirley
(
Florianópolis, SC
,
2009
)
Aspectos da visualidade na educação de surdos
Campello, Ana Regina e Souza
(
Florianópolis, SC
,
2008
)
A auto-representalção e atuação dos professores-intérpretes de línguas de sinais: afinal ... professor ou intérprete?
Vieira, Mauren Elisabeth Medeiros
(
Florianópolis, SC
,
2007
)
A formação dos professores da Escola Pólo Estadual de Educação para Surdos na regional de São José - Santa Catarina
Hübner, Ceres America Ribas
(
Florianópolis, SC
,
2006
)
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