Ensino de programação com o auxílio de sistemas de tutores inteligentes e ontologias

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Ensino de programação com o auxílio de sistemas de tutores inteligentes e ontologias

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Santos, Elder Rizzon
dc.contributor.author Nascimento, Giselle
dc.date.accessioned 2018-07-08T20:10:39Z
dc.date.available 2018-07-08T20:10:39Z
dc.date.issued 2018-06-25
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/187872
dc.description TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Sistemas de Informação. pt_BR
dc.description.abstract O ensino da lógica de programação, também conhecido como introdução a programação, vem crescendo conforme o interesse dos jovens sobre o assunto. Existem hoje, cursos profissionalizantes na área, como graduação, cursos técnicos, online, à distância etc. Visto que, alunos com perfis diferentes frequentam cursos desta linha, entende-se a importância de estudar e aplicar métodos que possam cercar o ensino e o aluno, de forma a engrandecer o estudo baseando-se nas suas reais necessidades. A ideia central é entender que um aluno com características individuais pode estudar conteúdos distintos de outro aluno que possui outros estilos e formas de aprendizagem. Alunos com facilidade em uma determinada forma de ensinar podem aproveitar o aprendizado, pois sua atenção será maior, assim como absorção do conteúdo ensinado. Para tal, se faz necessário mapear o sujeito aluno com suas diferentes características e necessidades, bem como mapear os estilos de aprendizagem e a técnicas e abordagens de ensino que mais satisfazem suas características. pt_BR
dc.format.extent 124 f. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject Ensino pt_BR
dc.subject Introdução a Programação pt_BR
dc.subject Sistema Tutor Inteligente pt_BR
dc.subject Ontologia pt_BR
dc.title Ensino de programação com o auxílio de sistemas de tutores inteligentes e ontologias pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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TCC_Giselle_VERSAOFINALa.pdf 1.572Mb PDF View/Open TCC

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