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Abstract:
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O presente trabalho tem como objetivo realizar uma pesquisa sobre a percepção dos servidores técnico administrativos de Instituições Federais de Ensino Superior, em relação ao seu Plano de Avaliação de Desempenho. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica em estudos já publicados, que utilizaram questionários quantitativos e qualitativos para avaliar essa percepção. Com base no resultado de três pesquisas realizadas na UFSC em 2011, na UFES em 2015 e na UFMA em 2015, pôde-se concluir que a ferramenta de avaliação de desempenho empregada nessas instituições não estava sendo implementada de forma a contribuir efetivamente para o desenvolvimento profissional de seus servidores e para que processos de melhoria no desempenho e produtividade organizacionais sejam alcançados. Portanto, alterações são necessárias, principalmente em não atrelar a avaliação de desempenho única e exclusivamente como forma de progressão de carreira dos servidores. |
