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Abstract:
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As demandas acadêmicas e profissionais podem variar entre estudantes da graduação e da pós-graduação, isso pode afetar diretamente suas atividades diárias, assim como seu tempo para realização de atividades físicas em geral, impactando diretamente no estilo de vida dos acadêmicos. Desta forma, objetivou-se com este estudo comparar o estilo de vida dos graduandos e pós-graduandos do curso de educação física da Universidade Federal de Santa Catarina. Tratou-se de uma pesquisa transversal, descritiva, de cunho quantitativo exploratório, com uma amostra de 151 acadêmicos. Foi utilizado o Questionário de Atividade Física Internacional – versão longa e o questionário “Estilo de Vida Fantástico” para quantificação dos níveis de atividade física, tempo em comportamento sedentário e hábitos alimentares. Utilizou-se o teste de Qui-quadrado e o exato de Fischer para verificar a diferença entre os dois grupos. O p-valor encontrado foi maior do que 0,05 não se verificando diferenças estatísticas significativas entre acadêmicos da graduação e da pós-graduação, entretanto, apresentaram valores elevados de dieta inadequada e comportamento sedentário para um dia de semana e um dia final de semana para o sexo masculino, e valores elevados de comportamento sedentário para o sexo feminino. Concluiu-se que não houve diferença significativa entre os dois grupos, porém existem altas prevalências de comportamentos de risco no estilo de vida dos acadêmicos da graduação, e nos acadêmicos da pós-graduação. |
