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Abstract:
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O trabalho tem por objetivo trazer a experiência do estágio docente no Serviço Social, etapa correspondente aos requisitos do Stricto Sensu. O estágio foi vinculado à disciplina de Ensino e Prática Docente em Serviço Social e realizado na disciplina eletiva Política e Sistema Único de Assistência Social, pertencente à Graduação em Serviço Social. Este propiciou o preparo para a prática e a criticidade da aprendizagem para além do formato tradicional, na ampliação do conceito de educação. O estágio contou com atividades e planejamentos, somado a condução de uma aula, trazendo o desafio de estar sob a roupagem de um professor. Por fim, a docência, comprometida com uma educação afastada do viés mercadológico, ou seja, com a emancipação humana, é um processo contínuo e pertinente ao compromisso ético-político do Serviço Social e o caráter pedagógico da prática profissional. |
