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Programa de Pós-Graduação em Psicologia
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Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Recent submissions
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Repercussão das redes sociais significativas e de suporte social no enfrentamento da violência contra a mulher: perspectiva de mulheres ex-abrigadas e de profissionais de uma casa-abrigo
Krenkel, Scheila
(
2018
)
Reflexões sobre família, ética e moralidade da ação violenta em narrativas de homens autores de violência: Ana Luíza Casasanta Garcia ; orientador, Adriano Beiras
Garcia, Ana Luíza Casasanta
(
2018
)
Experiência Macabea: modos de subjetivação e sexualidade em internações psiquiátricas de longo prazo ou asilares
Machado, Gustavo da Silva
(
2018
)
Políticas públicas para a atenção ao ciclo gravídico-puerperal no Brasil e no Chile
Peirano Iglesias, Cigala
(
2018
)
Tatuagem: representações e práticas sociais
Schlösser, Adriano
(
2018
)
Avaliação da implantação dos centros de referência especializado de assistência social-CREAS no estado de Santa Catarina: contribuições da psicologia
Lima, Fabiani Cabral
(
2017
)
Associações entre relação de ativação pai-criança, funcionamento familiar e comportamento da criança pré-escolar em famílias biparentais
Bueno, Rovana Kinas
(
2018
)
Repercussões da coparentalidade e do envolvimento paterno no comportamento da criança pré-escolar em famílias biparentais
Souza, Carolina Duarte de
(
2018
)
Relação entre vulnerabilidade psicológica, vivências acadêmicas e autoeficácia em estudantes universitários
Ariño, Daniela Ornellas
(
2018
)
A cidade, a rua, as pessoas em situação de rua: (in)visibilidades e a luta por direitos
Sicari, Aline Amaral
(
2018
)
Mãe (nem) sempre sabe: existências e saberes de mulheres lésbicas, bissexuais e transexuais
Longhini, Geni Daniela Núñez
(
2018
)
Motivos da evasão: um estudo com estudantes evadidos do curso de graduação em psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina
Campos, Carlos Alexandre
(
2018
)
"Felizes para sempre?": dimensão psicossocial do homicídio conjugal em Florianópolis
Rocha, Natália Lorenzetti da
(
2018
)
Relações entre temperamento de pré-escolares e coparentalidade em famílias biparentais
Barreto, Monica
(
2018
)
O corpo para pessoas com deficiência física: mídia e representações sociais
Berri, Bruna
(
2018
)
Para além da atividade de ensinar: os sentidos do trabalho produzidos por docentes do ciclo de alfabetização
Trindade, Camila
(
2018
)
A relação entre envolvimento paterno e temperamento de crianças pré-escolares em famílias biparentais
Schmitz, Mariana Effting de Sousa
(
2018
)
Tensões tempos-corpos na Escuela Cubana de Ballet
García Rodríguez, Deysi Emilia
(
2018
)
Avaliação de funcionalidade em pacientes com esquizofrenia
Amorim, Luciana
(
2018
)
Mediação dos pais na interação criança-natureza
Peres, Patrícia Maria Schubert
(
2017
)
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