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Abstract:
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Mesmo com o crescente ensino de computação, ainda há dificuldades em despertar
o interesse dos alunos da educação básica para o aprendizado de computação,
especialmente sobre lógica de programação e algoritmos. Conforme os problemas
computacionais se tornaram progressivamente mais complexos, a inteligência
artificial surgiu com soluções mais acessíveis e viávei s. O uso de inteligência
artificial pode auxiliar no aprendizado do pensamento computacional. Entretanto,
plataformas para ensino do pensamento computacional, por exemplo o App
Inventor, não oferecem opções nativas de acesso a recursos de inteligência artificial
para apoiar esse processo. Este projeto propõe integrar o App Inventor com Deep
Learning . Para isso, é desenvolvido um componente na forma de extensão,
juntamente com um servidor que converte as chamadas do componente em
invocações de operações que utilizam Deep Learning , e retornam os resultados ao
componente. A ferramenta foi avaliada utilizando casos de teste com base nos
requisitos levantados a fim de comprovar sua eficácia, mas sua usabilidade não
pode ser avaliada devido à pandemia da COVID-19. Espera-se que a ferramenta
desenvolvida possa contribuir para o aumento do engajamento dos alunos no
ensino computacional, propiciando uma experiência melhor para seus usuários. |
