Estudo sobre a felicidade no trabalho dos professores universitários em modalidade home office durante a pandemia do Covid-19

Abstract

O presente estudo tem como objetivo analisar a percepção de felicidade no trabalho de professores universitários em home office durante a pandemia do COVID-19. Para tanto, realizou-se uma pesquisa com o propósito de obter informações acerca das percepções desses profissionais na organização estudada com o tema felicidade no trabalho. A abordagem da pesquisa é de caráter quantitativo, pois pretendeu-se entender essa felicidade no trabalho por meio de questionário, ou seja, as percepções dos professores nas organizações em que atuam. A coleta de dados procedeu-se mediante formulário semiestruturado com 20 professores universitários e do Departamento de Ciência da Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (CAD), a julgar que com o período de pandemia os docentes tenham experiência suficiente para refletir sobre as ocorrências das mudanças com o ensino não presencial. A análise do questionário e levantamento de dados foi por meio do uso da escala de Likert. Por meio do estudo, foi possível proporcionar aos professores espaço para apontar suas percepções em relação à felicidade no trabalho em home office. O trabalho é concluído com algumas reflexões que visam contribuir com a temática “Felicidade no Trabalho” no que se refere à importância para com os professores universitários em home office.