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Abstract:
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Esta pesquisa teve como objetivo compreender o processo estratégico no Centro Universitário de Brusque - UNIFEBE. A revisão de literatura abordou os temas relacionados ao contexto histórico das instituições comunitárias de ensino superior - ICES, estratégia, etapas do processo estratégico, bem como estratégias em instituições de ensino superior. Trata-se de um estudo de caso, de natureza qualitativa, cuja coleta de informações compreendeu, em um primeiro momento, a pesquisa bibliográfica, na sequência a realização de entrevistas semiestruturadas com sete representantes da UNIFEBE. Os resultados da pesquisa evidenciaram a necessidade de a instituição estudada traçar suas estratégias, fortalecer e reformular os seus processos estratégicos, criando estratégias com vantagem competitiva sustentáveis a fim de garantir a sobrevivência, sem perder sua essência, pois com a celeridade de crescimento de instituições de ensino superior a gestão estratégia se tornou vital. Ressalta-se que a pesquisa pode contribuir para o desenvolvimento contínuo da instituição analisada. Após a análise dos dados confrontou-se com a teoria as principais questões levantadas pelos entrevistados. A partir do levantamento das principais demandas foram sugeridas sete proposições com o intuito de aprimorar ainda mais o processo estratégico da instituição estudada. |
