FILOSOFIA DA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA: tensões a partir do corpo

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FILOSOFIA DA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA: tensões a partir do corpo

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dc.contributor.author Zoboli, Fabio
dc.contributor.author Correia, Elder Silva
dc.contributor.author Almeida, Felipe Quintão de
dc.date.accessioned 2022-07-04T12:40:34Z
dc.date.available 2022-07-04T12:40:34Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236028
dc.description.abstract Artigo com o objetivo de apresentar e situar a Filosofia da Tecnologia como disciplina que aborda questões importantes aos estudos das intervenções do corpo em face à tecnologia ligada a estudos vinculados à Educação Física. A partir de uma busca em 05 periódicos do campo, visualizou-se 03 temas para análise: virtualização do corpo/movimento; doping; corpo acoplado à tecnologia. Como resultado, encontra textos que apresentam questões ligadas à Filosofia da Tecnologia – problematizações de cunho epistemológico, ontológico e axiológico. Conclui com reflexões sobre o levantamento realizado, lançando algumas questões para perspectivar estudos a partir da configuração encontrada. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.subject Corpo pt_BR
dc.subject Tecnologia pt_BR
dc.subject Filosofia da tecnologia pt_BR
dc.subject Educação Física pt_BR
dc.title FILOSOFIA DA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA: tensões a partir do corpo pt_BR
dc.type Article pt_BR


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2014-art-periodicos-14.pdf 234.4Kb PDF View/Open Artigo

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