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Abstract:
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Este ensaio tem como objetivo estabelecer reflexões em torno das
pesquisas no campo da Educação Física (EF) a partir de suas implicações
históricas, considerando a divisão/diferenciação nas formações profissionais
(licenciatura/bacharelado), cursos que neste texto fazemos alusão como sendo
os “dois filhos do casamento (in)feliz” que em plena “juventude” foram, por
forças políticas e mercadológicas, afastados entre si, criando e sustentando
dois nichos de pesquisa, de saberes e de intervenção no contexto da EF
brasileira. Acreditamos ser necessário o diálogo respeitoso entre as partes no
ato de se pesquisar numa área que ainda carece de seriedade acadêmica e
profundidade teórica. |
