dc.contributor.author | Souza, Daniel Minuzzi de | |
dc.contributor.author | Silva, Angélica Caetano da | |
dc.contributor.author | Pires, Giovani De Lorenzi | |
dc.date.accessioned | 2022-07-29T11:50:07Z | |
dc.date.available | 2022-07-29T11:50:07Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/237346 | |
dc.description.abstract | Considerando o desenvolvimento tecnológico dos discursos midiáticos, em nosso caso, o discurso midiáticoesportivo, se faz necessário que estejamos preparados para melhor compreender e interagir com estas narrativas. Dessa forma, a mídiaeducação constituise numa possibilidade conceitual e metodológica para a formação do sujeitoreceptor crítico, reflexivo e produtor de conhecimento na escola. Este trabalho apresenta aproximações entre educação e comunicação e, por conseguinte, da mídiaeducação na Educação Física escolar, acabando por destacar pesquisas do grupo de estudos Observatório da Mídia Esportiva (UFSC) que abordaram essa temática. | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.subject | Mídia | pt_BR |
dc.subject | Mídia-educação | pt_BR |
dc.subject | Educação Física | pt_BR |
dc.title | CONSTRUINDO DIÁLOGOS EM MÍDIAEDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA: ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DE ESTUDOS DO OBSERVATÓRIO DA MÍDIA ESPORTIVA/UFSC | pt_BR |
dc.type | Article | pt_BR |
Files | Size | Format | View | Description |
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2009-art-periodicos-03.pdf | 293.7Kb |
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Artigo |