Aplicativo mobile como recurso mediador no ensino-aprendizagem da língua espanhola rioplatense para o setor hoteleiro de Florianópolis

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Aplicativo mobile como recurso mediador no ensino-aprendizagem da língua espanhola rioplatense para o setor hoteleiro de Florianópolis

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Title: Aplicativo mobile como recurso mediador no ensino-aprendizagem da língua espanhola rioplatense para o setor hoteleiro de Florianópolis
Author: Pamplona, Augusto
Abstract: A cidade de Florianópolis, também conhecida como Ilha da Magia, é sinônimo de beleza natural, atraindo anualmente um significativo percentual de turistas, muitos deles oriundos da própria América do Sul, principalmente falantes da língua espanhola rioplatense pelo fato de estar bem localizada em proximidade com a Argentina, Paraguai e Uruguai. Com isso, visando à eficácia na receptividade desse hóspede, tanto no que se refere a compreender o que é falado quanto no saber como responder no idioma estrangeiro (espanhol rioplatense), o presente projeto, que tem como público-alvo os profissionais e estudantes de hotelaria (nativos em português) e demais interessados, busca desenvolver um aplicativo mobile com vistas a um jogo, simulando o ambiente de um hotel, com ênfase no setor de recepção. Para isso, será utilizada a estratégia da gamificação para gerar um maior engajamento, serão adotadas tecnologias de livre acesso, para que o usuário consiga armazenar seus dados e compartilhar suas conquistas com os demais e serão realizados testes para que possa melhorar o aplicativo sempre que possível.
Description: TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Sistemas de Informação.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/237951
Date: 2022-08-01


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